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数学论文4

2018年03月28日 14:45  点击:[]

牛吃草问题

淮安小学 六(2)班 李尚恒

终于等到放暑假了!小东和其他同学一样,也十分高兴,因为他可以到乡下去住一段时间了。一天,他来到住在乡下的大伯家,大伯热情地拿出了水果便忙活去了。小东十分好奇,便跟着大伯一起去看看。不大会儿,他和大伯来到屋后的一片长方形草地。原来大伯新买了一群牛,这群牛是刚刚 大卡车上卸下来的。大伯看着小东围着这群牛转来转去,笑着对小东说:“小东,大伯有个事情想问你呢!”小东好奇地说:“什么事啊?”大伯顿时皱起了眉头:“我的这群牛,没有小牛,全都是大牛,我把它们放养到这片草地上,草地上的青草每天都在生长,每头牛每天吃的草量都差不多,不知道它们几天能刚好吃完这片青草?这可是个难活儿,你能帮大伯算算吗?”“当然可以啦!,不过,大伯,你能告诉我这群牛的头数和草场面积吗?”大伯说:“我只知道24头能吃6天,20头牛能吃10天,而我现在有19头牛。”大伯刚说完,小东就一边跑着一边喊:“大伯,您等我一会儿,我先回家算好了再给你!”小东一回到家,便拿起笔算了起来:每头牛吃的一样多,那我就假设每头牛吃每天吃了一份的草,那么24头牛6天就吃了144份的草;20头牛10天就吃了20*10=200份的草。那么是什么让草的份数变多了?小东又继续地想:牛数增加了,天数减少了。。。哦!原来随着天数的变化,草地上每天都会有新草长出来!所以草的总量就发生了变化!想到这,小东顿时豁然开朗,提笔就写:

24×4=144份 20×10=200份 200-144=56份(4天新长出的草量)

56÷4=14份(每天新长的草)

小东又想:求出每天新增的草量后,就可以算出原有的草量了,既然每头牛每天吃一份的草,我就可以把牛分成两类:一类专吃新草,一类专吃老草。根据以上计算可以再算得草地上原有老草为:144-6÷14=60份,现在假设用14头牛刚好吃完每天生长的14份新草,则吃完这片草地上的草的天数则是由19-14=5头吃老草的牛来决定的:60÷5=12天。也就是说这片草地可供19头牛吃12天!小东一算完,就跑去告诉了大伯,大伯不禁对小东竖起了大拇指,又连连夸小东聪明。天色渐渐晚了,小东也该回家了,在回家的路上,小东默默地想:数学无处不在,它真是太重要了,我一定要把数学学好。

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