——记淮安小学一年级“学雷锋”活动
“老师，雷锋叔叔是谁？老师，雷锋叔叔在哪里呢？……”伴随着一声声稚嫩的声音，一年级的小朋友们在班主任老师的带领下，认识了解了雷锋以及他的光荣事迹。作为新时代的少年儿童，学习雷锋精神是每位同学义不容辞的责任，接下来，让我们一睹淮安小学一年级“小雷锋”的风采吧！
雷锋精神我知晓
瞧，小朋友们正在跟着老师通过图片、故事、视频等资料认识了解雷锋叔叔，稚嫩的他们也许是第一次认识了解雷锋叔叔的故事，第一次近距离接触到雷锋精神，好奇的眼神透露着求知的渴望，雷锋叔叔的精神初次照耀在这群新“小
雷锋”身上。
看，一（10）班的小朋友正在举行“讲雷锋故事”比赛呢！他们通过一个个故事抒发着对雷锋叔叔的敬仰，相信等他们稍稍长大，一定能够用最积极的行动实践雷锋精神！
我用行动学雷锋
一年级的小朋友们这几天可忙碌啦，他们正用一双双稚嫩的小手践行着“学雷锋，做好事”的实践活动，打扫公共场地卫生；指导帮助小区居民垃圾分类；捡起地上的矿泉水瓶和废纸；帮助交警叔叔值勤……一年级的小雷锋们穿梭在小区及街道的角角落落。
地上的垃圾少了，楼道干净了，城市里流传着一股浓浓的温情。孩子们在活动过后，更深刻地感受到了雷锋精神在日常生活中的意义和作用，来听听他们的活动感言吧——
“爷爷，您好！我帮您把垃圾扔到楼下吧。”“好的好的，谢谢你小朋友。” 我开心的笑了，感受到了帮助别人的快乐。以后我可要经常学习雷锋，为大家做好事。 ——一（6）班 汪宸萱
学习雷锋要从小事做起，比如捡垃圾，保护环境人人有责，希望我们都能做个讲文明的人，不乱扔垃圾，让环卫工人少一点辛苦。 ——一（5）班林杰
我发现做好事其实不是很容易，甚至让人感觉有点累。可是雷锋叔叔默默地为人民做了那么多好事，从不叫苦叫累，我的这一点又算得了什么呢？我以后一定也会多做好事，让这个世界更有爱! ——一（2）班 边子沫
我手绘我心
小朋友们还用一双双巧手绘制出自己对于“雷锋精神”的理解， 五彩缤纷的颜色，丰富详实的内容，设计独特的版面，这一张张小报的背后浸透着同学们对雷锋深厚的敬仰，饱含着他们对于雷锋精神的向往和追寻。
乘着温暖的春风，希望小朋友们保持这份热情，继续将雷锋精神传承下去！
撰稿：何霞 审阅：王莉
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