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“淮安小学好少年”评比方案

2020年06月13日 22:24 余士飞 点击:[]

“淮安小学好少年”评比方案

根据省少工委下发的《关于开展2020年百万少年争当‘江苏好少年’展评活动的通知》(苏少字20203号)文件精神,我将上报8名少先队员参2020“江苏好少年”展评活动。根据实际情况结合六一表彰经研究决定开展“淮安小学好少年”评选活动,在“淮安小学好少年”中择优推荐为“江苏好少年”

一、目的和意义

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,紧紧围绕落实立德树人根本任务,树立和增强少先队员光荣感,激励和引领广大少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,从小学先锋、长大做先锋,争当“强富美高”新江苏建设小先锋,争做新时代好队员,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动口号

红领巾心向党、习爷爷教导记心间;从小学先锋、长大做先锋,争当“强富美高”新江苏建设小先锋;从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,争做新时代好队员。

三、评选条件

1.思想好积极参加“争做新时代好队员”主题活动,主动向老师和家长了解党史、国史、社会主义发展史和中国青年运动史及少先队史等,对党和国家有基本的了解和朴素感情,主动学习习近平爷爷青少年时期的成长故事,牢牢记住并认真践行习爷爷的教导,了解和爱戴习近平爷爷。自觉认知新时代、热爱新时代、拥抱新时代,争做新时代的好队员。在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,积极响应省少工委的活动倡议,用自己的实际行动积极争当“抗疫自护小先锋”“居家自学小先锋”“有爱自强小先锋”“生活自理小先锋”。是一个热爱祖国、理想远大的小标兵。

2.品德好做到品德为先,从小学习做人的准则。传承中华民族传统美德,弘扬社会主义新风尚;热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信;争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范;积极参加少先队活动,为小伙伴们服务;积极参加“小小志愿者”活动。是一个人人喜爱、品德优秀的小标兵。

3志向正爱党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,从小树立追求真理、报效祖国的志向,坚决听党话、跟党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。积极参加“小小追梦人”实践体验活动,是一个志向正确、理想远大的小标兵。

4爱劳动懂得“幸福不会从天而降”“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”的道理,能做到自己的事情自己干,家务劳动帮着干,学校事情抢着干,公益活动积极干。是一个人人夸赞、自觉劳动的小标兵。

5勇创造知道科技对实现中华民族伟大复兴的巨大作用和对人类发展的重要意义,能勤奋学习,好奇心强、善于观察,积极动脑、乐于实践,积极参加创建“动感中队”、红领巾“创未来”创新创意创造等活动,争当“小书虫”“小百灵”“小健将”“小主人”“小院士”。是一个热爱学习、勇于创造的小标兵。

四、活动安排

1.组织发动阶段(430日):

下发评比方案,各班级通过班级微信群、QQ群等手段下发方案到每个家庭,让学生家长知晓活动内容和评比标准

2.推荐展示阶段(56、7日):

学校大队部组织发动,学生自主申报与中队民主推荐相结合,可以通过少先队员我的进步我来讲——讲述成长故事、我的同伴我来夸——评议江苏好少年等环节展示。

3.上报团市委512日):

学校大队部组织学生代表、家长代表、教师代表对推荐人选进行考察,确定最终人选报团市委。

4.学校表彰

淮安小学将于六一期间开展表彰活动,授予“淮安小学好少年”荣誉证书。

5.宣传

学校通过校外橱窗、微信公众号、网站、电子班牌对推荐为“江苏好少年”的同学进行事迹宣传。

五、申报要求

1.各班学生根据上述五项评选条件,结合学生实际情况从其中的一点入手填下申报表。要求内容真实、有说服力。

2.本学期被公开批评的同学继续实行各项评优一票否决的规定,德育处将组织人员对推荐人选进行调查核实。

3.1-6年级每班各推荐1名少先队员成为“淮安小学好少年”,学校将在其中挑选8名少先队员参2020“江苏好少年”展评活动

六、评审人员

张守志    德育处主任

     德育处副主任

     学校少先队大队辅导员

家委会委员(3人)

各级部大队辅导员

             大队委(3人)

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