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立鸿鹄志做奋斗者”

2024年03月12日 09:33 点击：[]

“立鸿鹄志做奋斗者”

——记淮安小学第四周升旗仪式

李文清许兢

春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。冬去春来，万物复苏，我们迎来了新的一周。3月11日上午，淮安小学全体师生在操场上举行了“立鸿鹄志，做奋斗者”主题升旗仪式。

东校区升旗中队

【中队风采】

本周升旗班级是五（3）翔宇中队，五（3）翔宇中队是由40名少先队员组成的温馨团结、乐学善思的集体，这里充满了真挚的友谊和深切的师生情谊，为了同一个目标，我们共同奋斗，怀着同一个梦想，我们努力拼搏，向一个终点携手前进，我们坚信一份耕耘，一份收获，今天洒下的汗水终有一天会闪烁出耀眼的光芒。

【主持人风采】

大家好，我是五（3）中队的孙心潼，我是一个热情大方、活泼开朗的女孩。我爱好广泛，喜欢读书、做手工、画画等。我最喜欢的书是《小王子》，书中不仅有精美的插图，而且让我懂得人性的复杂和生活的真谛。我喜欢在书的世界里展开梦想的翅膀，领略知识的奥妙；也喜欢通过画笔，描绘五彩斑斓的世界。我学习画画快七年了，我喜欢画风景画，当面对美丽的自然风光时，我会被它的绝美所震撼，用画笔描绘出它的千变万化。我还喜欢画人物，特别是可爱的卡通人物，因为它们可以让我感到温馨和快乐。

【旗手介绍】

国旗手

我是王小龙，来自淮安小学五（3）班翔宇中队。我爱阅读，从四大名著到科普读物，我博览群书；我爱运动，无论是武术还是球类都一试身手；我爱思考，总想像牛顿那样探究宇宙的奥秘；我爱我的中队和学校，因为那里有敬爱的的老师和亲爱的同学；我爱我的祖国，能成为国旗手是我无上的荣耀！

国旗护旗手

我是来自五（3）中队的张释尹。非常荣幸担任本周的升旗手，感谢我的老师和同学们对我的信任。作为心怀梦想，蓬勃向上的小学生，我乐观开朗、自信大方，积极向上。我爱好广泛，最擅长舞蹈，并且已获得中国舞10级证书，在2023年淮安少儿艺术盛典中获得舞蹈组团队“特金奖”。除了舞蹈，我还喜欢阅读各种书籍，从历史到科普，这些阅读开阔了我的视野，增长了我的知识。在体育方面，我喜欢游泳和骑自行车。只有不断充实自己，才能变得更棒。冉冉升起的五星红旗见证我们的成长，今后我会更加努力，为中队、为学校、为国旗增光添彩！

国旗护旗手

我叫胡馨月，我是一名乐于助人的少先队员。我尊敬老师，关心同学，跟同学们相处融洽，乐于为大家服务，有强烈的群众荣誉感，正因我觉得帮忙他人，快乐自己。我还是个有许多爱好的运动小健将。我喜爱轮滑、游泳、羽毛球、乒乓球等等;我痴迷音乐，学钢琴已有好几年了，每每弹起钢琴，指尖在每一个琴键上跳跃舞动的感觉，美妙极了!今天我能成为一名光荣的升旗手，感到非常高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!

大队旗手

大家好，我叫顾智韬，我是淮安小学五年级（3）中队的一名队员。我的兴趣爱好比较广泛，画画让我可以表达内心的情感和想法，而弹吉他则带给我无限的音乐乐趣。另外，我热爱体育运动，无论是游泳、乒乓球还是篮球，我都能找到快乐和挑战。除此之外，我对历史文化和自然科学都充满了好奇心。我希望自己未来能够成为一名能够独立思考且富有爱心的人。在新的学期里，我会更加努力学习，发扬自己的优点，争取不断超越昨天的自己。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，我一定能够实现自己的梦想，成为一名坚强、自信且富有爱心的人，为社会进步做出自己的贡献！

大队旗护旗手

我叫陈睿安琪，来自五（3）中队这个团结向上的集体，我活泼开朗，乐于助人，在校内担任大队长。我爱练习架子鼓，硬笔书法，架子鼓已经考过了十级，硬笔书法在“七彩语文杯”第十六、十七界都获得江苏省特等奖。不过兴趣广泛的我，还爱练习强身健体跳绳，每每下课，我总是情不自禁的跳一段。在这个生机盎然的新学期，我希望在宝贵的时间里，团结同学，友爱互助，努力学习，向着我心中的理想砥砺前进。

大队旗护旗手

我是隽琪雅，淮安小学五年级（3）中队的队员，我的爸爸教育我，做人要正直，他是我的偶像，所以我的志向就是长大以后要和他一样当一位人民警察；我的妈妈一直告诉我，一定要有一颗善良真诚的心，对人有礼貌，有责任心和恒心；老师教导我，对待学习，要做到一丝不苟，勤学好问，我喜欢跟老师和同学讨论问题，及时弥补自己的不足；我兴趣广泛，追求全面发展，善于表现和展示自我，积极参加形式多样的课外活动。

西校区升旗中队

【中队风采】

二（10）中队由41个快乐的小精灵组成，这里充满阳光和爱。在这里大家拧成一股绳，他们秉承团结友善、求实创新的精神，以年华作笔，以汗水为墨，在一张白纸上续写新篇章。

【主持人风采】

大家好！我是来自淮安小学二（10）中队的陈诺。我爱学习，心地善良，为人坦诚，品行兼优，思维敏捷，能刻苦钻研，富有进取心，尊敬老师，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手。我的座右铭是“路漫漫其修还兮，吾将上下而求索”。

【旗手介绍】

国旗手

大家好，我是来自淮安小学二（10）中队的韩金诺。我是一个活泼开朗，积极向上的男孩。身为一名班长，我热爱班集体，是老师们的好帮手，是同学们的好伙伴!生活上我主动承担力所能及的事情，做到自己的事情自己干，平时我很喜欢看书，喜欢唱歌，为学习增添了别样的乐趣！我很荣幸成为了一名光荣的国旗升旗手，在这里分享一句很喜欢的话：“愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河”。今天的我们在国旗下幸福快乐的成长，明天我们必将成为建设祖国的栋梁，我一定努力学习，时刻激励自己。

国旗护旗手

大家好！我是来自淮安小学二（10）中队的肖景灿，我热爱学习、热爱生活、热爱集体、乐于助人。我喜欢阅读，阅读让我在知识的海洋里翱翔。我喜欢运动，在一次次跌倒与爬起中磨练我的坚强意志，锻炼我的体能。今天我非常荣幸担任本周的国旗护旗手，随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，站在红旗下，我更加坚定理想，勇于担当，好好学习，争当建设祖国的栋梁。

国旗护旗手

大家好！我是来自淮安小学二（10）中队的王炜轶。我是一名阳光、自信、积极向上的男孩。我认真学习，遇到问题喜欢思考，积极寻找解决问题的方法。我还喜欢运动和旅游，运动让我拥有强健的体魄和团队合作的理念。旅游让我视野开阔，了解书本外的知识，更促进我努力学习。国旗是我们伟大祖国的象征，神圣不可侵犯。作为本次国旗护旗手，我很自豪，我知道任务的重要性，因为这不仅仅是一次仪式，更是展示我们的爱国之情。我会在以后的日子里，继续努力，做新时代的好少年！

大队旗手

我是来自淮安小学二（10）中队的李轶轮，我热爱生活，活泼开朗，幽默有趣。我喜欢在书本里畅游，高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。看书让我看到了更广阔的世界！我还喜欢乐高，每次的拼搭，看着一颗颗小颗粒，搭成各种各样的模型，让我成就感满满；我也喜欢踢球，每次在球场上我都感觉无比的快乐，它让我明白，无论何时何地，都要勇往直前。

大队旗护旗手

大家好！我是来自淮安小学二（10）中队的于秋婉。我是一个自信、开朗、友好、积极向上的女孩。我喜欢跳舞，我还喜欢运动，因为运动不仅能磨练意志，还能锻炼体能。我很荣幸担任本周大队旗护旗手。我会珍惜这一刻的荣誉，在今后的学习和生活中，以更高的标准要求自己，做更好的自己。坚定理想，勇于担当，为五星红旗增光添彩。

大队旗护旗手

大家好!我是来自淮安小学二（10）中队的方彦茹。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。我是一个乐于助人、团结同学，有责任心的小女孩。我喜欢看书、画画、弹钢琴、运动。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。在今后的学习生活中，我会更加珍惜护旗手这一荣誉，时刻激励自己多读书，读好书，将来成为熠熠生辉的发光体，能够引导、照耀、温暖别人。

才艺展示

大家好！我是来自淮安小学二（10）中队的马汝宜。我乐观、善良，还很有耐心，我喜欢帮助别人，每当有人需要帮助时，我都会尽力去帮忙。在学校里我积极参加学校组织的各类活动，因为在这些实践中可以有很多书本里没有的体验。我的兴趣爱好也很广泛，喜欢阅读、朗诵、画画和唱歌。希望在未来的学习生活中，能和大家一起进步，一起成长！

鲜艳的国旗在庄严激昂的国歌声中升入晴空，全体师生在碧空下昂首仰望，嘹亮的歌声展现出少年蓬勃的朝气。

【国旗下讲话】

少年自强，贵在有志，而有志必须奋斗，必要力行。百舸争流，奋楫者先。奋斗者不负春光，志在追梦圆梦。奋斗者追风追月，贵在笃行不息。奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈。

东校区三（5）中队辅导员许青老师进行了题为《立鸿鹄志，做奋斗者》的国旗下讲话。

“立志章”是“红星章”下设的一枚基础章，外观的设计是在五星下张开臂膀的人形图案，寓意少先队员从小把自己的志向同祖国和人民联系在一起，坚定理想信念，立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

大家一定听说过钱学森爷爷吧？1937年，日本法西斯发动全面侵华战争，日军的飞机在在中华大地狂轰滥炸。那时候，年轻的钱学森就立下志向：学习世界上最先进的技术，制造最先进的飞机，守护蓝天，守卫疆土。坚强的决心和刻苦的努力，让钱学森走出国门，成为一个时代最优秀的科学家，就连美国军队也请他去当火箭专家！但这不是他的追求，他希望的是报效祖国。刚得到新中国成立的消息，钱学森就辞掉美国工作，准备回国！但是，美国政府为阻止新中国的建设，千方百计阻挠钱学森回国。后来，周恩来总理代表中国政府据理力争，最终在1955年让钱学森实现梦想。回国后，他立刻投入新中国的国防建设，带领科学家团队打破外国的技术封锁，迎难而上、攻坚克难，让我们的原子弹、氢弹长上了翅膀，让“东方红一号”人造卫星遨游太空！

提到袁隆平爷爷大家肯定十分熟悉。袁隆平出生在一个动荡的年代里，他随父母曾居住北京、天津、江西赣州、湖北武汉、重庆和南京等地，成长环境基本上都在大城市。父亲不理解他为何要学农，建议填报理工或者医学专业。母亲则劝他，学农很辛苦，将来要当农民。年少的袁隆平一意孤行，不以为然。因为，在袁隆平爷爷心中一直有一个“禾下乘凉梦”。直到1952年，作为农学院的学生他第一次深入农村住在农民家里，他才知道原来真正的农村又苦又累又脏又穷。也正是看到当前农村的真实场景，袁隆平更坚定了学农的信念。袁隆平爷爷曾多次表示自己有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是杂交水稻覆盖全球。这两个梦想彰显了他利国利民，造福世界的大情怀。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年毛泽东立下的远大志向，“为中华之崛起而读书”是少年周恩来的远大抱负，“寄意寒星荃不察，我以我血祭轩辕”是青年鲁迅弃医从文，立志唤醒国人的壮志豪言……

习近平总书记寄语少年儿童：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”每一位少先队员都要了解伟大祖国“两个百年的奋斗目标”，向先锋榜样学习，制定个人的小目标，感受个人理想和国家远景目标的关系，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的崇高理想。学校大队部针对不同年级制定了不同难度的争章项目，并明确了“立志章”的争章要求。队员们要根据争章要求，从小学习立志，努力争得“立志章”。

队员们！伟大的时代号召我们，要传承前辈青年的争志气、壮骨气、增底气的精神，要把自己锻造成为堪当大任的优秀人才。让我们积极响应习近平总书记的号召，胸怀理想，把好志向的罗盘、划动奋斗的双桨，方能校准前行航向、成就不凡人生。

西校区一（12）中队辅导员丁璟老师做《党是太阳我是花》国旗下讲话。

“向阳章”的徽章图案为在太阳照耀下向上的人形图案。寓意少先队员在党的关心爱护下苗壮成长，向着党指引的方向不断奋进。“向阳章”的教育目标是聚焦热爱中国共产党教育；牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望等。

“向阳章”争章内容有：

1.党是太阳我是花

争章标准：知道党的名称、党的生日；能认识党旗、党徽；能通过自己的观察来画一画党旗、党徽。

2.我向党来唱支歌

争章标准：会唱一首爱党的儿歌或童谣；看一部少年英雄的影片；学习2-3个战斗英雄的事迹。

3.追寻党的光荣足迹

争章标准：搜集家乡一个革命烈士的故事；观看两部军事影片并能交流自己的感受；积极参加本中队的英雄中队主题实践活动。

4.我与党员交朋友

争章标准：学习党史知识、能答对至少5个党史知识；寻访一位家乡的优秀共产党员；给优秀共产党员写信；积极参加本中队的英雄中队主题实践活动；参加“小先锋在行动”实践活动。

相信优秀的淮小少年们一定会努力要求自己，预祝你们在争章实践活动中获得能量满满的奖章，加油！

【聘书授予仪式】

为响应时代要求，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年，全面深入开展全员参与、全员成长、具有淮安小学特色的劳动教育，有效凝聚学校、家庭、社会协同办学合力，经学校研究决定，面向家庭和社会聘请20位具备丰富劳动经验、优秀劳动技能的专业人士担任淮安小学劳动教育校外辅导员。刘芬芬校长、王慧明校长分别在东、西校区为大家宣读聘任名单。

淮安小学劳动教育基地“娃娃小农场”校外辅导员名单

校外辅导员	备注
徐蓉蓉	一（5）徐斯远家长
王立仁	一（9）王楚宁家长
张解强	一（11）张艺馨家长
孙凤莲	二（12）周阳家长
殷亚梅	三（11）吕雅凡家长
陈凤平	四（2）陈禹彤家长
朱从华	五（3）胡建航家长
李延平	五（8）刘潼渲家长
谢广发	五（10）管成辰家长
宗雪琴	六（4）王硕家长
李林	六（5）李紫萱家长

淮安小学劳动教育项目“淮扬菜制作”校外辅导员名单

校外辅导员	备注
王玉春	一（12）朱梓睿家长
李佳佳	一（12）石韵家长
郭海岩	二（9）郭秋妤家长
董延家	二（12）董潮睿家长
朱红兵	三（2）徐宇阳家长
刘春红	四（7）戴茜蕾家长
张静	四（8）赵轩可家长
吴洪	四（9）孙小彤家长
沈子杨	五（8）冯彦宁家长
吴赛	五（9）吴小晓家长
邵兵海	五（14）邵蓉家长
石素梅	六（4）陈紫潇家长
陆先柱	六（4）陆泓汐家长
沈家珍	六（14）陆子逸家长