真诚赞美朋友多

真诚赞美朋友多

——淮安小学五年级部举行心理健康团体辅导讲座

阳春三月，春光无限。为全面贯彻“立德树人 育人为本”的教育理念，促进学生身心和谐全面健康发展，进一步推进校园心理健康工作。近日，我校心理健康教育辅导老师郑娉婷为五年级部全体学生开展了主题为“真诚赞美朋友多”的心理健康团体辅导讲座。

郑老师用《你笑起来真好看》的手指操为开场，带领学生们进行暖“心”运动。用“猜谜语 拆盲盒”的游戏引入，“什么礼物最能让对方感到温暖，又最不会让自己破费？”——这就是“赞美”！接着，以大象送苹果的童话故事引发学生对“怎样赞美别人”的思考。

通过对比，知道赞美≠阿谀奉承；通过漫画，思考得知“赞美别人要恰当具体更要真诚”的基本原则；通过乌鸦和狐狸的故事，明白陌生人阿谀奉承背后的企图是值得警惕的。

“拆锦囊得方法”的游戏环节，让学生懂得了“赞美

”的四条锦囊妙计：然后以情境模拟的形式让学生互相赞一赞，沉浸式感受“真诚赞美”的力量。

五年级部的同学们用心聆听、认真思考、积极参与、踊跃发言，或会心微笑、或凝神深思，现场的气氛热烈而有序。最后，郑老师鼓励大家将今天所学到的赞美的小技巧应用于生活中， 每天在同学或家人身上找一件可以赞美的事，并真诚地表达对他们的赞美。

 本次心理健康团体辅导讲座讲座，引导学生学会赞美他人的同时，懂得尊重人、关心人、理解人，促进学生亲社会行为，培养学生礼貌友好的交往品质，积极创造有利学生身心发展的良好环境，为学生健康成长持续护航。

撰稿人：郑娉婷）