随着社会的不断进展，科技对人的援助也越来越多，但现在有很多家长过分溺爱孩子，孩子缺乏对生活的技能。
学校通过开展丰富多彩的实践活动，明确一个家务劳动小岗位，学做5-6项家务活，学生通过参与家务劳动，学生不仅学到了很多实用的技能，还培养了学生对劳动的爱好和主动做好家务的意识，明白要用自己勤劳的双手去制造美妙的将来。
在参与家务劳动的过程中，学生学会了很多实用的技能。比如，如何剪指甲、洗衣物、整理房间、安全使用小家电、学做美食等。这些技能不仅帮助学生更好地照顾自己，也让学生在日常生活中更加独立。
通过家务劳动，学生逐渐明白了自己的责任和义务。学生明白了作为家庭成员，应该为家庭的整洁和舒适做出贡献。这种责任感也让学生更加珍惜家人的劳动成果，更加尊重长辈的付出。
参与家务劳动让学生更加独立。学会了如何自己解决问题，如何独立完成任务。这种独立性不仅让学生更加自信，也让学生更加适应社会生活。
虽然家务劳动主要是由学生一个人完成，但有时候也需要和家人一起协作。比如，学生和家人一起打扫客厅、收拾卧室等。这种团队协作让学生更加懂得与他人合作的重要性，也让学生更加懂得尊重他人的意见。
总之，参与家务劳动让学生受益匪浅。它不仅让学生学会了很多实用的技能，还培养了学生的责任感和独立性。 相信这些经验和收获将对学生未来的生活和学习产生积极的影响。
（三年级部 王丹丹）
审核人：刘倩婷
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