淮安小学五年级部开展科学实践活动

淮安小学五年级部开展科学实践活动

                             ——造一艘小船

通过第一单元科学教材的学习，孩子们明白了船为什么能浮在水面上的原因，知道了船排开的水量越大，越容易浮在水面上，装载的货物也就越多的道理。鉴于此，我们五年级部经过集体备课研讨，决定在本周开展一次科学实践活动——造一艘小船。

在各班老师的精心策划和布置下，本周一各班的孩子们都积极主动地带来了水槽、橡皮泥、垫片和玻璃弹子等，个个信心百倍，跃跃欲试。随着比赛规则（用同体积的同种品牌橡皮泥，不准有其他的添加物，比比谁设计制造的小船稳定性好，装载量大，时间10分钟）的宣布，探究活动拉开了序幕。孩子们以小组为单位，在讨论中操作，在操作中反思，在反思中修正，在修正中不断完善。测试评比环节更是把本次实践活动推向高潮：挑选出来的记录员和监督员认真公平，及时记录每组小船的载重量（以沉下时小船里的垫圈个数减1作为小船的载重量），并评选出本次比赛的“冠军船”。

创造力的培养是学生能力培养的终极目标，科学学习要以探究为核心，而竞赛活动又能引起学生强烈的兴趣，参与面很广。所以通过本次活动，孩子们的创新能力、动手能力以及互助协调、合作交往能力都得到很大的提高。活动是结束了，可学生们意犹未尽：科学课真有趣！

（淮安小学   陈晓燕）