—— 淮安小学四（1）班开展劳动与技术实践活动
为了加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能,淮安小学四（1）班的老师们，除了积极引导孩子们抗击疫情，还根据学生们的兴趣，因地制宜地开展劳动与技术学习的实践活动，培养学生积极劳动的热情。
家庭小厨师
和面、擀饺子皮儿、拌饺子馅儿、包饺子……没想到男孩子做起面点来，一点儿也不逊色于女孩子。
在孩子们的手中，小小的面团花样不断，不仅被做成了饺子，还被捏成了栩栩如生的小兔子、漂亮的小花朵，让人食欲大增。
家庭园艺师
疫情期间，出门购买新鲜的蔬菜成了难题。瞧，孩子们把大蒜进行水培，长出郁郁的青葱，妈妈们在做菜的时候撒上一把，味道得多鲜美呀！
孩子们灵巧的双手，还种植了许多绿色植物，松土、施肥、栽种、浇水……孩子们悉心地照顾，期待着这些小生命茁壮成长。
家庭小技师
疫情关住我们出门的脚步，挡住了外面美丽的风景，却关不住我们无限的创造力。吃剩的瓜子壳用胶水粘在白纸上，拼成一只漂亮的蝴蝶；彩色的卡纸，剪一剪，贴一贴，变成喜庆的红灯笼……精美的手工作品，放在家里，也是一道靓丽风景。
除了引导孩子进行劳动项目，老师也把自己的作品拿出来跟孩子们分享，几根枯败的树枝、一把红豆，可以变成了几朵娇艳的红梅，插在瓶子里，给家里增添了些许生机。
这些劳动项目，不仅丰富了孩子们的假期生活，激发了孩子们的创造力，还提高了孩子们的劳动技能，帮助他们养成爱劳动的好习惯。（淮安小学胡楠）
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