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强化培训促成长 研讨交流促提升

2017年09月29日 08:23  点击:[]

强化培训促成长  研讨交流促提升

             ——淮安小学新入职教师开展业务培训

随着学校的发展,教师队伍也不断壮大。为了帮助我校今年新入职的40位教师尽快转变角色,熟悉业务,了解学校要求,适应工作环境,我校有计划地开展了新入职教师的系列培训活动。  

9月23日下午,我校针对教学业务进行新教师专项培训。首先我们将新老师按学科分成语文、数学、英语、体育、美术、音乐六个大组,语文、数学又按年级段各分成三个小组。语文学科还分为写字教学和阅读教学两大类进行培训。这种分项、分学科的培训活动优点在于,一是使培训内容更有针对性,二是小组成员少,便于老师们结合课例进行深入、细致地研讨,让培训更加实在,更富有实效。为新入职教师培训的老师均是我校各学科的骨干教师,他们结合自己多年的教学经验和学科特点,从授课类型到教学环节,从开头引入到新授讲解,从习题剖析到整理复习,每一个内容都是精心准备、反复斟酌,或是PPT演示,或是课例欣赏,深入浅出,细致入微,让每一位参训的新老师感触良多,受益匪浅。

新教师入职培训一直是我校的传统工作,这是学校教师队伍建设的重要一环,也是全校教学工作顺利开展的重要保障。因此,我们要求新老师们要迅速的将培训内容内化吸收,鼓励新老师将学到的经验创造性地运用到自己今后的教育教学工作中,努力用自己的勤奋与智慧成就自己的教育梦想。

(淮安小学  石伶俐)

 

 

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