淮安小学五年级数学组开展特殊时期的备课活动
“停课不停学,停课不停备。”因为疫情，学生的线上学习已经开始，而在此之前我们各个备课组在教务处的领导下分别开展了特殊时期的不一样的备课活动。
只要学生在学习，我们就得有研讨，备课活动就不能停。当务之急，早已建立的五数研讨群便是我们的主阵地了。以前群里有点冷清，因为每天都能见面，有什么问题办公室里就解决了。但在这个特殊时期，只能在网上相见，这个场地就发挥了很大的作用。十个人群里定时或不定时交流，每个人都能够表达自己的意见与建议，每个人不怕别人打断，该怎么说，就怎么说，跟平时活动没有太大的区别，唯一的区别是一个是现实的，一个在网上。
目前学生的学习模式是：录好微课让学生在规定时间听课，然后布置学生作业，网上检查批改学生作业。而要很好地完成上面的这种教学活动，备课组一定得事先做好相关准备，一系列的活动如何安排，如何与学生交流沟通，如何尽可能与真实课堂较为接近，都是我们备课组应该深入细致考虑的。我们备课的内容非常丰富，有集体教案的讨论，教学进度的统一，课外练习的研讨，批改作业的形式，各班后进生的辅导，学生的心理辅导......
通过这样的备课活动，我们已经初步统一了大家的意见，同时也定下了下一步我们开展教学工作的大体方向，在这个特殊时期用如此特殊的方式开展网上备课组活动也是收获颇多。
淮安小学 高佳琳
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